Esaimini

Kalau lingkup nasional, sepertinya kondisi negeri ini sedang amat gonjang-ganjing, meskipun secara mental masyarakat Indonesia, saya percaya, adem ayem guyup rukun tertawa sentosa. Dalam lingkup nasional, berbagai persoalan muncul, baik bidang ekonomi garam, budaya suasana sejuk anak-anak madrasah diniyyah yang sedang terancam, maupun malaysia yang usil nggawe goro-goro . Untuk yang terakhir, saya tidak tahu motifnya, tetapi jika diamati kok ya sepertinya ia kerap ngajak gegeran . Atau kalau tidak, masih ada persoalan abadi dalam negeri: korupsi, perjuangan para petani atas ketenteraman tanahnya, orang-orang pinggiran yang setia kelaparan, penggundulan hutan, merebaknya sampah, dst dst. Saya tentu tidak ingin menyalahkan pemimpinnya dengan persoalan-persoalan tersebut, karena saya masih percaya sebenarnya itu tugas bersama untuk saling bertekad memperbaikinya. Tetapi saya teringat pula wejangan Gus Dur tentang esensi pendidikan, guru kepada muridnya, atau pemimpin dengan segenap ele...

"Dari pada Full Day School, Full Year School di Ponpes akan lebih berkesan ." Itu inti tulisan ini. Otomatis sampeyan sudah tahu kalau tulisan ini cukup-amat-sangat tendensius. Jadi, mau langsung ditutup atau melanjutkan baca, terserah sampeyan sendiri. - Full Day School, atau disingkat FDS, akan diberlakukan di sekolah mulai tahun ajaran baru 2017/2018. Kebijakan ini mungkin semacam 'gebrakan baru' atas terpilihnya Mendikbud yang baru. Bukan apa-apa, karena kalau sekadar ganti kurikulum, itu sudah biasa .~ Dan berhasil. Semua perhatian tertuju pada belio. Dua golongan abadi, yaitu pro-kontra, mulai sibuk membahas kebijakan baru yang nyentrik ini. Golongan pro mengindikasi adanya usaha perbaikan moral yang efektif dari FDS. Sedang golongan kontra, membantah adanya efektivitas perbaikan moral pada kebijakan tsb. Kenapa efektivitas perbaikan moral dalam FDS dibantah? Asumsi dasarnya tentu saja: yang namanya moral berangkat dari pembiasaan. Dan pembiasaan, sangat erat...

--- Sekolahlah sampai engkau tahu dirimu dibodohi, dan kamu tahu kalau sekolah gagal membodohimu. (Emha) --- Mengawali bagian kedua ini, ungkapan tersebut sepertinya pas untuk sekadar sebagai permenungan. Dalam kehidupan mahasiswa, tidak jarang orientasi yang ditumbuhkan (bahkan oleh sebagian dosen) adalah memperoleh pekerjaan dengan jabatan yang tinggi. Setidaknya, berpenghasilan tinggi. Materi yang diajarkan sangat spesifik, sehingga keluarannya adalah seorang spesialis. Orang bekerja di bidang Editor, Jurnalistik, setidaknya tentu dari Sarjana Ilmu Komunikasi. Orang bekerja di proyek pembangunan harus dari teknik; sipil, arsitektur, dst. Bahkan bagi sarjana kependidikan, guru adalah semacam jalan pasti. Sedang yang jadi acuan adalah menjadi PNS. Orang berlomba-lomba masuk PNS karena gajinya tinggi. Orang tidak lagi berlomba menjadi guru dengan idealisme yang sama ketika ia masih menekuni dan mendalami studi kependidikannya. Terbawa Arus Seperti di tulisan bag...